• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Лаборатория психофизиологии эмоций

Публикации
Статья
Experimental Testing of the Affective Consequences of Nostalgia

Tsigeman-Gorenko E., Sivov A., Mararitsa L. et al.

Psychology in Russia: State of the Art. 2026. Vol. 19. No. 1. P. 32 - 55.

Глава в книге
Влияние состояния тревоги на восприятие одного и множества негативных эмоциональных экспрессий

Кох Д. А., Фёдорова Е. Ф.

В кн.: Психология творчества: традиции, инновации, перспективы: Материалы Международной научной конференции, посвященной 105‑летию со дня рождения Я. А. Пономарёва. М.: Институт психологии РАН, 2025. С. 294-296.

Научно-исследовательская деятельность Лаборатории психофизиологии эмоций направлена на изучение стратегий регуляции эмоций как составляющей психологического благополучия человека, поиск психофизиологических проявлений регуляции эмоций, а также на исследование роли эмоциональных состояний в прикладных отраслях (психотерапия, искусство).

Новости

Как найти свое место в науке, если только поступил в университет и пока не знаешь, к кому обратиться? Более ста студентов Питерской Вышки искали ответ на фестивале «Ри(Серч).ВШЭ» у стендов лабораторий и научных объединений. Рассказываем, чему новички учатся у опытных ученых и как становятся полноправными участниками исследований.
20 октября
Ученые Института психологии здоровья НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург изучили, как склонность к беспокойству и тревога в стрессовых ситуациях связаны с когнитивными способностями человека. Исследователи предложили концептуальную модель, которая объединяет разные подходы к изучению этого явления. Результаты экспериментов показали, что тревожность не всегда мешает мыслительной деятельности: некоторые ее виды могут повышать точность выполнения задач. Материалы опубликованы в научных журналах Frontiers in Psychology, Frontiers in Human Neuroscience и Behavioral Sciences.
16 октября
Международная команда исследователей при участии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге выяснила, что люди с выраженным нарциссизмом обладают большей психологической устойчивостью и легче переносят стресс. Участие в опросе приняли более 4000 подростков и студентов из Китая и России — ранее в фокусе подобных исследований были взрослые. Результаты опубликованы в журнале Personality and Individual Differences.
7 октября
25 сентября в рамках цикла "Лекции Вышки в РНБ" состоялась открытая лекция Е.А. Алениной, научного сотрудника лаборатории психофизиологии эмоций института психологии здоровья факультета Санкт-Петербургская школа социальных наук НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург.
29 сентября
Ученые НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург изучили, как нейрофизиологические реакции связаны с готовностью пользователей делиться короткими видео в социальных сетях. Исследование опубликовано в журнале Computers in Human Behavior — первом в рейтинге Scopus в категории «Искусство и гуманитарные науки».
28 августа
Выпускница программы «Социология и социальная информатика» Ирина Ли выбрала Питерскую Вышку ради высокого уровня подготовки. В учебе ее привлекали образовательная среда, большое количество практических задач и возможность работать над исследовательскими проектами. Об успехах в научной деятельности, участии в Школе юного социолога и поездке в Шанхай — в нашем интервью.
28 июля
Ученые НИУ ВШЭ установили, какие зоны мозга активируются при просмотре неприятного контента. Результаты эксперимента опубликованы в журнале Behavioural Brain Research («Исследования мозга и поведения») в рамках Программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ.
10 июня
Поступить в магистратуру на новое направление "Психологическое сопровождение в сфере управления здоровьем и благополучием" можно уже к началу лета! Подавайте заявку до 18 мая.
15 мая
Поступить в магистратуру «Психологическое сопровождение в сфере управления здоровьем и благополучием» можно по конкурсу ранних приглашений. Узнайте в материале, на что стоит обратить внимание при подготовке заявки.
8 мая
Ученые Лаборатории психофизиологии эмоций НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург изучили, как тревога влияет на оценки школьников, в том числе победителей олимпиад и конкурсов. В некоторых случаях беспокойство может улучшать мотивацию к учебе. Результаты исследования опубликованы в PsyCh Journal («Психологическом журнале»).
29 апреля
Еще новости